为了让妹妹健康度过青春期，刘小姐突发奇想制订了一份“性教育协议”，母亲经女儿同意后把协议挂到网上，在各大网站论坛点击率很高。
　　
     一份协议网上热炒

　　一题为《我与女儿签订“性教育协议”》的帖子在各大网站“亲子论坛”点击率很高。“母女俩应主动学习各种科学知识，包括性知识，女儿要主动向母亲咨询，母亲也要改变相对滞后的性观念；女儿在学习阶段不能背着父母交男朋友，但可以和谈得来的男生交往；母亲不得私自拆阅女儿书信(包括网上信件)，不得未经女儿允许，私自看女儿日记；在必要的时候，母亲应该向女儿讲解生育知识和介绍避孕措施等内容……”等6条“青春期性教育协议”受到网民关注和热议。

　　记者辗转找到了“性教育协议”的“创始人”刘小姐，昨天下午在东直门某餐厅，刘小姐向记者叙述了此协议出现的来龙去脉。

　　妈妈看得紧妹妹逆反

　　刘小姐告诉记者，她就职于某网站，有一个正在读高二的妹妹小欣(化名)，这份协议是妹妹和母亲赵女士所签订的。刘小姐告诉记者，妈妈对妹妹的交友看管有些过度，这让正处于青春期的妹妹心理逆反，导致母女关系日益紧张。

　　关注性教育姐姐出招

　　刘小姐告诉记者，小欣所在学校曾出现过早恋怀孕等现象，她为妹妹的健康成长颇为担忧。本月初，她看了一本关于家庭性教育的书籍很受启发，便突发奇想，“不如让妹妹和母亲签订一份性教育协议，双方根据协议沟通岂不更好”。本月16日，她制订了一份协议书，在小欣和妈妈认同后，双方签了字。刘小姐认为，这样既可以保护小欣的隐私，也可以使母亲放心。

　　结果出意料母女和谐

　　据了解，经过和母亲的协商后，刘小姐将协议发帖到网上，引来了众多网友的关注，赞同、反对的声音都有。“不管怎样，我想让社会更多地关注孩子青春期性健康问题。”刘小姐说。据了解，尽管网友反对之声不绝，协议签订后，小欣和妈妈的关系变得异常融洽，在面对问题时，双方由对立转变成共同探讨。“这对双方都是好事。”刘小姐说。

　　链接心理“有事”不愿找父母

　　在昨天举行的北京少儿论坛上，有调查结果显示：学生所具备的性生理知识和性心理知识均不足。从学生所具备的性心理知识看：(1)学生与家长的沟通有着一定的距离，很多学生不愿意将自己的身体变化告诉父母，但希望教师告诉性知识。(2)学生对早恋和友谊不能明确划分。(3)由于青春期性心理的出现，使得许多学生出现情绪不稳、逆反心理等现象。